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課程設置

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       近幾年,ld乐动体育以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導👩🏽‍🚀,深入貫徹學習黨的十八大、十九大、二十大🪑、全國兩會以及習近平總書記關於教育🚡、ld乐动体育的重要論述🪛,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於全面加強和改進新時代學校ld乐动体育工作的意見》♚🫙、《ld乐动体育注册加強和改進新時代ld乐动体育工作實施方案》等精神🤸🏽‍♂️,落實立德樹人根本任務🤽,實施全民健身戰略,牢固樹立“健康第一”的指導思想👩‍🎓👨🏿‍💻,以學生體質健康為中心👸🏿,廣泛開展校園“陽光ld乐动体育”活動,著力提升人才培養質量👰‍♀️,實現學校高質量發展,為培養德智體美勞全面發展新時代大學生提供堅實保障。

      以《學校ld乐动体育工作條例》✔️、《高等學校ld乐动体育工作標準》和《全國普通高等學校ld乐动体育課程教學指導綱要》為指導👨🏽,進一步加強課程建設🤾🏽‍♂️,積極開展高原大學生ld乐动体育與健康教育,開齊開足ld乐动体育課⛴,同時有針對性地開展ld乐动体育科學研究。目前為一、二年級本科學生開設128學時的ld乐动体育必修課🍢,為全校三👳🏻、四年級本科學生開設64學時的ld乐动体育公共素質類選修課,為傷病殘疾學生開設ld乐动体育保健課🛌🏿。面向全校1-4年級學生每年開展國家學生體質健康標準測試𓀇。構建了籃球、足球、排球、田徑、健美操🤞🏽、瑜伽、武術、乒乓球、羽毛球🧙🏽‍♀️、健身健美、毽球、越野行走、ld乐动体育舞蹈、本源校身等多層次🏺、多元化的課程體系,面對ld乐动体育工作的新形勢,新要求,ld乐动体育積極探索“課內外一體化”“雙課堂”教學模式⏩,深化ld乐动体育課程教學改革,保證每節ld乐动体育課有一定的運動強度,健全學生ld乐动体育綜合考核評價機製,挖掘民族特色的ld乐动体育項目進校園,以滿足學生日益增長不斷健身鍛煉的需求。通過課內外ld乐动体育鍛煉相結合的方式對大學生養成鍛煉習慣起到了強力推動和監督作用⌛️👵,體質健康得到了明顯的改善。



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